TY - JOUR ID - 415 TI - روشی برای ارزشیابی سودمندی آموزش دانشگاهی JO - مجله ی مهندسی عمران شریف JA - J30 LA - fa SN - 2676-4768 Y1 - 1995 PY - 1995 VL - دوره 11 IS - 11 SP - 60 EP - 65 KW - - DO - N2 - - UR - https://sjce.journals.sharif.edu/article_415.html L1 - https://sjce.journals.sharif.edu/article_415_b70610b563268a7535e16d77269fbaa1.pdf ER -